Stadt Villingen-Schwenningen

Regelmäßige Beratung, Unterstützung und Austausch mit der Leitung und den pädagogischen Fachkräften in den Gruppen Vertrauensvolle und intensive Zusammenarbeit mit der Leitung, im Team, mit den Familien und Kooperationspartnern Hilfsmöglichkeiten für Familien außerhalb der Einrichtung aufzeigen und beraten Zusammenarbeit mit Ämtern und Institutionen in Absprache mit der Leitung Mitarbeit bei Planungs- und Reflexionstagen (Dienst ohne Kinder) Intensive Begleitung einzelner Kinder und Kleingruppen mit besonderem Förder- und Betreuungsbedarf Beobachtung und Entwicklungsdokumentation Förderung von Schülerinnen und Schülern der Klasse 1 bis 4